O presente curso justifica-se à medida que fornece um referencial teórico-metodológico, atualizado e inovador, no âmbito da Psicologia Educacional, que possibilitará a definição de estratégias mais adequadas para a interferência no ensino-aprendizagem. Tem por objetivos contribuir na qualificação de profissionais em educação, de forma que a competência profissional atinja um nível de atuação preventiva e social, voltada para a construção da aprendizagem e do desenvolvimento humano.
Sobre o Curso
| Desenvolvimento | | Modular |
| Carga Horária | | 495 h/a |
| Duração | | 20 meses |
| Trabalho de Conclusão | | Monografia |
| Documentos | |
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Mais Informações:
Coordenador(a)
Adriana Maria Simião da Silva e Gislene Farias de Oliveira
Secretário(a)
Universidade Regional do Cariri
Rua Cel. Antônio Luiz, 1161 - Pimenta - Crato/CE
Telefone: (88) 3102 1212 - Ramal: 2607
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